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“三维课程”,让学校名片亮起来  

      课程是学校品牌和特色的重要载体,也是办学水平的重要标志。新课改三级课程管理体制为校本课程开设提供了政策依据,也为学校特色办学开辟了广阔的空间。外中在优化常规工作的基础上,适时提出品牌和特色发展战略,在分析学校传统优势和现实发展目标的基础上,确立了“文理兼顾,突出文科和外国语特色”的办学定位,并围绕这一定位构建学校特色课程体系,形成了学科拓展课程、经典阅读课程、英语“1+4”课程、地理实验探究课程、校园活动课程等校本课程品牌。